發(fā)布時間：2019-02-26 作者：益聯(lián) 來源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
心肺復(fù)蘇，國際代稱CPR，既是專業(yè)的急救醫(yī)學(xué)，也是現(xiàn)代救護的核心內(nèi)容，是重要的急救知識技能，他是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、旅游意外、心肌梗塞、自然災(zāi)害、意外事故定能所造成的心臟驟停），而必須采取胸外按壓、氣道開放、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在短時間內(nèi)得到救護。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術(shù)”。公眾學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇，即是基礎(chǔ)生命支持技術(shù)，因此是每一個人必須要掌握的心肺復(fù)蘇技術(shù)。
目前，國內(nèi)工業(yè)高速發(fā)展，可是群死群傷的惡性事件經(jīng)常發(fā)生，從業(yè)員工對現(xiàn)場自救互救知識了解較少，無法發(fā)揮“目擊者”的作用，而醫(yī)療衛(wèi)生部門的院前急救體系，對事故現(xiàn)場的危險有害因素不了解，對其造成的危害和后果認識不足，也會失去了搶救的佳時機。筆者曾對從事化肥、制藥、水泥、炸藥等高危企業(yè)內(nèi)，不會心肺復(fù)蘇等初級救生術(shù)、對溺水、電擊、燒傷、中毒等不會救護、對止血、骨折不會救護的比例非常高，因此對從業(yè)員工的急救知識與技能極度缺乏，從業(yè)人員需要迫切進行心肺復(fù)蘇模型 心肺復(fù)蘇模擬人與創(chuàng)傷模擬的普及和培訓(xùn)，普及院前急救及心肺復(fù)蘇模擬人操作知識，促使從業(yè)人員牢固掌握自救、互救知識和與企業(yè)的危險有害因素的防護與急救，提高受訓(xùn)者在突發(fā)災(zāi)害、意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力和應(yīng)變能力，大限度的提高員工有突發(fā)災(zāi)害或急病發(fā)生時的自救、互救能力。
心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)應(yīng)針對企業(yè)特點，找出危險源，辨別其危險有害因素和所引起的傷害，進行有針對性的安全和現(xiàn)場自救互救的講座，給予學(xué)員進行現(xiàn)場模擬演練機會。課程內(nèi)容由安全和急救專家根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案，包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項，意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場急救常見中毒、觸電、燒傷、燙傷、常見病的現(xiàn)場急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合心肺復(fù)蘇模擬人，并利用電腦多媒體教學(xué)，所有內(nèi)容以案例形式進行。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，配以照片、圖形、表格及聲音資料，制作 多媒體課件在課堂上進行演示。有利于員工對現(xiàn)場急救教學(xué)內(nèi)容的認識、理解和掌握。應(yīng)特別注重培養(yǎng)員工的實際動手操作的能力，如心肺復(fù)蘇術(shù)，初步急救的五項技術(shù)（通氣，止血、包扎、固定、搬運）以及氣道異物的急救方法等操作的訓(xùn)練。后頒發(fā)培訓(xùn)證書，鼓勵員工參與企業(yè)應(yīng)急體系的組成和社會實踐，在培訓(xùn)結(jié)束前進行專項應(yīng)急演習(xí)、演練，表現(xiàn)突出者編入醫(yī)療救護應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)體系，同時全面了解急救的程序和現(xiàn)場急救要點。
高級全自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人KAS/CPR490S國家衛(wèi)生部、中華醫(yī)學(xué)會、中國醫(yī)師協(xié)會、中國紅十字總會指定推薦使用產(chǎn)品第十代系列心肺復(fù)蘇模擬人與訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)。
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